蔡亮告訴秦施，陽華當年是邱建祥基金團隊中最年輕、操盤基金數目最多的基金手，如果沒有當年那個永利21號的事情，陽華如今必定是基金王中王。陶俊輝和吳菲帶著雙方父母聚餐，吳父吳母送了女兒一套婚房，也想和陶俊輝母親盡快定下兒女之間的婚事。陶母對確定下婚期并沒有意見，詢問兒子陶俊輝，陶俊輝也表示自己并沒有意見，一切都聽吳菲的意見。聚餐結束回家后，陶母詢問兒子是否和吳菲鬧矛盾了，因為她看出兒子有心事了。詢問才得知陶俊輝與吳菲簽署了婚前協議，雖然陶母并不反對兒子簽署婚前協議，她認為錢也不重要，只要兒子過得幸福才是最重要的。秦施和陽華結束與蔡亮的聚餐后回家，途中秦施表示自己相信陽華，永利21號的失利不是陽華的原因。陽華卻認為永利21號的實際操盤手是自己，也認為人犯錯并不可怕，犯錯證明自己還有不足的地方。這些錯誤和失敗可以給人帶來財富，真正可怕的是人心、嫉妒、貪婪。陽華以前也受過無數人的追捧，可直到有一天才發現自己什么都不是，秦施安慰陽華自己以后會一直陪伴他，不離不棄。秦施突然接到秦文宇的求救電話，趕來秦文宇家發現任梅梅正在鬧著要跳樓。秦施安撫好任梅梅后才得知，秦文宇因為母親承諾只要生了孩子就可以送他跑

大刀步鷹想利用理惠殺死燕雙鷹，燕雙鷹不顧自己受傷連夜救出理惠。在燕雙鷹和大刀步鷹決斗中，理惠替燕雙鷹擋了一槍中彈而亡。5年后，一群土匪和小玲等人槍戰，被燕雙鷹所救，兩人一起前往臨河集。剛到此地的兩人便被土匪盯上，原來土匪們早已預謀要殺死燕雙鷹。燕雙鷹用鋼釘出其不意的殺死了他們，這讓一旁的小玲很是驚訝。

陶俊輝將天航并購案后續工作交給其他律師處理，而他準備出差忙其他工作去。唐伊慧對陶俊輝的態度起疑，但是金總卻能體諒陶俊輝的選擇，打算在律所另外找一個律師代理天航的勞務糾紛案件。唐伊慧找到秦施想讓秦施負責天航的勞務糾紛，秦施并不愿意代理此案，畢竟在她看來接下這個案子相當于變成資方的走狗。可唐伊慧告訴秦施，身為律師的指責是維護當事人的權益，而不是評判當事人的道德。秦施最終同意接下這個案子，而唐伊慧也承諾如果秦施圓滿完成這個案子，那就歡迎她重回十一樓。蔡亮得知胡平找陽華當他的首席理財顧問，勸說他一定要從家庭的角度考慮接下這個工作，順便可以幫扶一下他這個兄弟。但讓蔡亮意外的是陽華竟然和秦施離婚了，他很不解兩人的選擇。秦施回家之后面對空蕩蕩的房間十分煩悶，看到陽華房間留了一個紙條，上面有一串數字，可她也不知道具體的意義。李黛帶著姚遙前來尋秦施，打算庭前協商，秦施告訴天航認為姚遙離職是毀約行為，要求賠償二百萬，而且天航態度非常堅決。姚遙認為秦施收取了天航的好處，她壓根不知道尹志強的為人，這樣做簡直就是助紂為虐。但是秦施也告訴李黛他們，尹志強表示如果不愿意賠償，但也要姚遙承諾十年內不得在酒店行業擔任同

三爺自從說出了兩個村子的仇怨之后，很多人也覺得柳家人的確虧欠趙家人，雖然合并了可依然是柳家坪沒有改名字，尤其是趙家人打出來的井水，柳家人也沒少喝，但也有些人認為就是無法接受趙家人，可柳滿囤卻也沒有再繼續阻止門前蓋房子。晚上，柳大滿來找趙書和，佩服他竟然不聲不響就結婚了，為了送禮讓他將家里的一頭羊牽回去，趙書和總覺得禮太大了。次日，趙家人都來幫忙擺宴席，柳大滿雖然通知了柳家人過來，可是遲遲沒有人過來，趙細妹和葉小秋一起來祝賀哥哥結婚，但趙山杠卻將自己關在房間里不出來，趙細妹去找趙山杠，敲了半天門都沒人開，他始終無法接受趙家和柳家聯姻。柳大滿看著柳家坪的人都沒有來也有些坐不住了，直接去自己叫人，可依然有人不愿意去。柳秋玲在屋子里坐不住出來找趙書和，告訴趙書和即便是一個人都不來，她也依然是趙書和的媳婦，話音剛落，半山村的鄉親們也都來了，可柳家坪的人卻沒有過來。柳秋玲著急等著父親過來，但遲遲不見蹤影，心里不免有些擔憂，柳家人此時也陸續來到，可人依然很少，柳大滿也無奈，他挨家挨戶的敲門，拉都拉不來，大家催促開席，但趙書和認為今天不只是兩個人的婚禮，而是兩個村子的事情，柳大滿送的羊，趙書和提出殺了

由于水泥廠關閉了，的確也影響了大家的收入，每天游手好閑在家里，面對妻子的時候說話底氣都不足了，所以找到趙書和，希望能想辦法，他們都不像是趙書和和柳秋玲，畢竟還有工作撐著，趙書和也有些為難，但答應想辦法。聶鄉長來找國文，佩服國文之前提議兩個村子合并的事情，那時候就覺得他是有魄力的領導，也說起了兩人的第一次認識，當時還以為國文是鄉里的干部，將他訓斥了一番，結果發現竟然是領導，這件事他一輩子也忘不了，國文卻一直沒有計較，反而提拔聶鄉長，現如今已經到了縣里工作，國文卻認為是老百姓認為聶鄉長工作出色，并非是他的提拔。聶鄉長也自責在任期間的時候引進的水泥廠，造成了那么大的環境污染，國文認為這件事不是聶鄉長的責任，而是大家開會決定出來的，尤其他雖然當時反對，可沒有堅決反對，反而是保留意見，最終導致了這個結局，但同時國文也告訴聶鄉長一個好消息，水壩的事情即將落成了。柳秋玲他們資源能力有限，覺得很多東西雖然去學習了，可是依然不能很好教給學生，向教育部提出要求，教育部打算派遣支教老師到去教書，柳秋玲非常感激。國文在會議上提出了修水壩，還有水流域的治理，但有些人認為短期內見不到效果，要求專家現場看一下，國文