家里，君行走進(jìn)書(shū)房，告訴父親自己不想讀商科想讀計(jì)算機(jī)。父親讓他以后再轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或者畢業(yè)后再回來(lái)，君行表示自己喜歡京大的氛圍，想留在國(guó)內(nèi)讀計(jì)算機(jī)。君行父親覺(jué)得君行是因?yàn)榱窒Р鸥淖冎饕猓阕尵胁灰俣嘞搿扇藸?zhēng)執(zhí)不下，君行只好離開(kāi)。學(xué)校里，大家紛紛將在黑板的志愿樹(shù)上貼上自己的目標(biāo)。這時(shí)，有人大喊集訓(xùn)的體育生回來(lái)了。林惜便開(kāi)心地跑到校門(mén)口迎接秦愷，卻發(fā)現(xiàn)秦愷杵著拐杖下車(chē)。秦愷告訴林惜自己在體考那天拉傷，成績(jī)歸零。林惜看秦愷落寞的樣子，讓他好好養(yǎng)傷。秦愷因?yàn)榻叹氄宜缓孟刃须x開(kāi)。林惜看著秦愷的背影，十分擔(dān)憂(yōu)。宿舍里，劉銀告訴林惜樓下有人找她。林惜下樓后驚訝地發(fā)現(xiàn)是君行父親。君行父親告訴林惜，君行收到了商學(xué)院的錄取通知，現(xiàn)在卻放棄了自己的夢(mèng)想。君行父親知道兩人關(guān)系好，希望林惜幫忙勸君行。林惜只好答應(yīng)。林惜失魂落魄地走回教室，看見(jiàn)君行正在拖地，便告訴他自己不想考京大了。君行表示六人決定在一起，便要一起考京大。君行從林惜的話(huà)中發(fā)現(xiàn)是自己父親讓林惜來(lái)當(dāng)說(shuō)客。他本以為林惜會(huì)贊同自己，卻沒(méi)想到林惜讓他當(dāng)京大之約不存在。操場(chǎng)上，君行想發(fā)信息給父親卻不知如何措辭，突然他看到秦愷竟拖著傷腿在跑步，于是連忙拉起摔倒

韓母不明白丈夫生前為何要給顏母買(mǎi)房？追問(wèn)到底。盡管顏母守口如瓶，卻逃不出女兒敏感之心靈，顏母如實(shí)告之，秦建國(guó)是她的親生父親。顏敏崩潰了，再度走上了絕路，幸虧及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并執(zhí)意要離婚，非離不可，韓俊生深感莫名。由于韓家矛盾重重，直接牽扯古家，古家人也休想安寧，顏母甚至謾罵古家人都是害人精，毀了女兒一輩子。

洛歌執(zhí)意要把阿浮君帶回仙居關(guān)押，白衣妖君只能眼看著弟弟離去，從而在心里留下堅(jiān)定的念頭，那便是努力爭(zhēng)取強(qiáng)大自身，無(wú)論是為族人的生存空間，亦或是保護(hù)在意之人。訶那借助婆娑樹(shù)增強(qiáng)鳳眼蓮玉墜的感知能力，當(dāng)他目送柳梢返回仙居后，默默發(fā)誓要帶領(lǐng)族人重見(jiàn)天日，迎娶她為自己的妖后。仙翁責(zé)備白鳳未能看住柳梢，令她跟洛歌同往妖闕。白鳳故作委屈地訴說(shuō)自己的難處，仙翁為此交給她一枚令牌，以便于她在西引山出入自由。洛歌將阿浮君關(guān)在靈池水榭，又因施法布結(jié)界牽動(dòng)傷勢(shì)，未讓任何人察覺(jué)。洛寧整日待在房間里抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)枯燥無(wú)聊，向哥哥申請(qǐng)外出遭到拒絕。洛歌送給洛寧半妖之淚，交代她只有學(xué)會(huì)符術(shù)，才能真正破解周?chē)Y(jié)界。眾仙聽(tīng)聞阿浮君已被帶回仙居，聯(lián)想起萬(wàn)年前的恩怨，建議立刻發(fā)兵妖闕蕩平寄水族。卓秋弦和仙翁各抒己見(jiàn)，洛歌一言獨(dú)斷，駁回他們妄造殺戮生靈涂炭。隨后卓秋炫跑去質(zhì)問(wèn)商玉容為何沒(méi)來(lái)戾天殿，幸好今日洛歌還算有些人情味，支持她不同意攻打寄水族。商玉容連忙向卓秋弦各種示好，并且取來(lái)美顏丹藥送給她，卓秋弦看似是埋怨商玉容不做正事，實(shí)則心里感動(dòng)又喜悅。雖然白衣妖君強(qiáng)調(diào)洛歌早已不復(fù)存在，住在重華宮里的那個(gè)人，只不過(guò)是一個(gè)沒(méi)有心沒(méi)有情卻擁

林惜回到家中，發(fā)現(xiàn)父母正在廚房忙碌，便從背后抱住母親，向兩人訴說(shuō)想念。吃飯時(shí)，父親看到林惜的成績(jī)單，十分自豪。隨后父親問(wèn)起君行的情況，林惜含糊其詞，匆忙吃了幾口飯便跑上樓。夜晚，林惜拿到母親給自己買(mǎi)的新手機(jī)，發(fā)現(xiàn)君行發(fā)的信息，卻因?yàn)樾那椴缓茫瑳Q定不理睬他。謝昂打電話(huà)告訴君行自己假期被父親安排聽(tīng)講座，幸好遇到憶綿，但憶綿卻忙著與林惜打電話(huà)。君行這才知道林惜買(mǎi)了新手機(jī)。君行剛想通過(guò)憶綿與林惜通話(huà)，林惜卻突然掛斷電話(huà)。講座開(kāi)始，戴帽子的男生聽(tīng)見(jiàn)憶綿和謝昂一直在后桌談話(huà)，忍不住回頭訓(xùn)斥，卻被教授喊起來(lái)回答問(wèn)題。講座結(jié)束，男生和他的幾位同學(xué)想在衛(wèi)生間里教訓(xùn)謝昂。這時(shí)憶綿走進(jìn)來(lái)推開(kāi)男生，便拉著謝昂逃跑。幾人追上兩人，剛想打謝昂，這時(shí)君行出現(xiàn)，幾人便打成一團(tuán)。憶綿連忙從一旁拿出大可樂(lè)加入戰(zhàn)局。一切結(jié)束后，君行表示自己想要林惜的地址。憶綿本不同意，但聽(tīng)到君行要送禮物給林惜，便開(kāi)心地將林惜地址發(fā)給君行。林家超市里，君行看林惜不搭理自己，不愿直接離開(kāi)，林惜本想趕他走，卻差點(diǎn)弄倒貨架。林惜父親走進(jìn)超市，看見(jiàn)的便是拉扯著的兩人。吃飯時(shí)，林家父母爭(zhēng)著給君行夾菜，君行謊稱(chēng)自己受到林惜的邀請(qǐng)，還拿出弟弟路遲生日的視

韓金貝處處跟顏敏過(guò)不去，古峰豈能容忍？由于言行過(guò)激，不慎造成韓金貝流產(chǎn)之結(jié)局。韓母不依不饒了，劈頭蓋臉地朝古峰揮去，才知其中隱情，大罵古家人太不是東西，強(qiáng)行把女兒帶回去。顏敏深感歉意，懇請(qǐng)韓金貝釋?xiě)眩M料卻被韓金貝推下樓去。顏母不樂(lè)意了，與韓家的矛盾再度升級(jí)。