韓母是二婚，丈夫叫秦建國(guó)。且不知，秦建國(guó)卻是顏敏的親生父親。顏母偶然遇見(jiàn)他，卻將此秘密隱瞞了下來(lái)，回家便跟妹妹莊小姨直感嘆自己的生活經(jīng)歷，離過(guò)兩次婚，沒(méi)想到女兒顏敏卻跟自己有相同的經(jīng)歷，都嫁了人了，居然生下了前任男友之子。顏敏惦記兒子，顏母決定去古家，替她討回兒子的照片，一解思念之情。

雖然洛歌努力壓制心魔，奈何黑月光還是趁機(jī)占領(lǐng)身體，繼而導(dǎo)致三界異象頻生，電閃雷鳴，黑夜降臨。正是這番場(chǎng)景，萬(wàn)歲聯(lián)想到萬(wàn)年前戾氣出世，人間因此接連七日不見(jiàn)天光，萬(wàn)物生長(zhǎng)停滯，幸虧月光上神和曜靈上神合力對(duì)抗戾氣。可如今看來(lái)情況危急，柳梢更加擔(dān)心洛歌安危。洛歌難以消除戾氣，反被其迷惑心智，黑月光表示自己并非讓世間變得這么不堪，全因世人欲念供養(yǎng)了他，從而會(huì)有他的存在。就算洛歌犧牲自己力保三界又如何，恐怕凡人根本不會(huì)懂得感恩，極有可能忘恩負(fù)義。柳梢急忙趕往重華宮，察覺(jué)到洛歌有些奇怪，向來(lái)一襲白衣的他居然身穿黑袍。黑月光控制住洛歌提出要迎娶柳梢，言辭之中分外詭異，柳梢急中生智利用未央花和回憶喚醒洛歌，勉強(qiáng)守住神識(shí)。但是洛歌知道自己堅(jiān)持不了太久，便讓柳梢立刻前往武揚(yáng)侯府增設(shè)結(jié)界，為人間隔出一道防范，又往望鈴注入神元，若是他失去心智也可催動(dòng)望鈴召回，尋求殺死戾氣的機(jī)會(huì)。柳梢明白洛歌無(wú)法離開(kāi)玄靈木結(jié)界，以往都是洛歌為她擋住危險(xiǎn)，現(xiàn)在換作她來(lái)守護(hù)洛歌。白衣妖君親自來(lái)到仙居，看出半顆心給洛歌留下禍患。洛歌唯恐柳梢來(lái)不及晉升斬殺自己，所以尋求白衣妖君的幫助，希望借助千煞清靈藤激發(fā)柳梢神元，提升修為。只不過(guò)千煞

教室里，林惜摘下眼罩，看見(jiàn)高中的同學(xué)們都穿著校服坐在座位，十分驚訝。正疑惑君行在哪時(shí)，他抱著一大束玫瑰花走進(jìn)教室，將花送給林惜，便單膝下跪向林惜求婚。林惜看著君行真誠(chéng)的樣子，大喊“我愿意”。君行給林惜戴上戒指，兩人深情相擁。東門(mén)口燴烤店前，一班的同學(xué)們聚在一起喝酒吃飯。林惜感謝大家的到來(lái)，今天睜眼看見(jiàn)他們感覺(jué)回到了從前。這時(shí)，隔壁桌的同學(xué)過(guò)來(lái)恭喜兩人，一男生表示好不容易聚在一起，光喝酒沒(méi)意思，讓每人說(shuō)一個(gè)自己高中時(shí)期的秘密，大家紛紛答應(yīng)。劉銀表示自己高中時(shí)喜歡過(guò)君行，但是現(xiàn)在自己結(jié)婚了很幸福，感謝當(dāng)年陪自己爬山的小分隊(duì)幾人。另一男生告訴憶綿，當(dāng)初籃球比賽后自己想向她表白，卻被謝昂攔住，兩人甚至為此打了一架，憶綿十分驚訝。男生詢(xún)問(wèn)謝昂與憶綿什么時(shí)候有好消息，他身后的女生告訴他兩人早已分手，一時(shí)氣氛十分尷尬，謝昂看著憶綿，悶頭喝酒。聚會(huì)結(jié)束，其他同學(xué)與憶綿告別后離開(kāi)，憶綿走到飯桌前，看著喝醉趴倒在桌子上的謝昂，便在一旁坐下。此時(shí)謝昂已經(jīng)悄悄睜開(kāi)雙眼卻沒(méi)起身。憶綿默默說(shuō)著自己也有一個(gè)秘密，原來(lái)憶綿第一次喜歡上謝昂是在京州的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)椅上，她以為謝昂永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)，便理所當(dāng)然地享受謝昂對(duì)她的好。憶綿邊

韓金貝無(wú)法原諒丈夫，“冷暴力”在家延續(xù)，并揚(yáng)言要把孩子生下來(lái)，折磨古峰一輩子，古家被鬧得雞犬不寧，也與哥哥韓俊生的關(guān)系跌入了谷底。韓俊生百般勸說(shuō)她，誰(shuí)都有犯錯(cuò)的時(shí)候，可韓金貝豈能聽(tīng)進(jìn)去？發(fā)誓要報(bào)復(fù)到底，卻不肯告訴母親，畢竟她深知，母親一旦知情，這場(chǎng)“閃婚”勢(shì)必要走入絕境。

夜晚，秦愷與朋友幾人商量好給林惜的驚喜便分頭行動(dòng)。校慶晚會(huì)圓滿結(jié)束后，同學(xué)們陸續(xù)走出場(chǎng)館。就在這時(shí)，場(chǎng)館里的燈光突然被全部關(guān)閉，旁邊樓頂?shù)膸资鴱?qiáng)光燈打在林惜身上。秦愷從一旁走來(lái)，他注意到林惜剛在后臺(tái)有些失落，便想了這個(gè)方法。秦愷向林惜傾訴自己的心里話，正講到關(guān)鍵處時(shí)，突然傳來(lái)了謝主任的聲音。同學(xué)們趕忙離開(kāi)，林惜與秦愷被人海沖散，君行順勢(shì)拉走林惜。第二天，謝主任在廣播中通報(bào)批評(píng)秦愷，林惜來(lái)到操場(chǎng)打算安慰他。秦愷貼心地讓林惜無(wú)需在意，與自己同往常一樣相處便可。林惜將此事告訴憶綿，憶綿看兩人關(guān)系恢復(fù)如初，便告訴林惜學(xué)校要弄宣傳冊(cè)，還需要對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的代表進(jìn)行拍照采訪。因?yàn)闀r(shí)間緊急，憶綿拜托林惜幫忙采訪秦愷和君行，林惜看她著急的樣子便答應(yīng)了。隨后，林惜做好采訪提綱，便將秦愷和君行拉來(lái)一同采訪。哪知在采訪過(guò)程中，秦愷與君行兩人明爭(zhēng)暗斗，差點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。君行認(rèn)為采訪效率低，拿走采訪提綱打算自己寫(xiě)，而林惜則繼續(xù)采訪秦愷。夜晚，林惜將采訪結(jié)果發(fā)給憶綿，憶綿立刻打來(lái)電話，先是贊揚(yáng)林惜，后表示自己得去圖書(shū)館自習(xí)，需麻煩林惜給君行和臨雪二人拍照。憶綿又提出林惜拍照后可以去旁邊的密室玩，林惜只好勉強(qiáng)答應(yīng)。早晨，林