趙甲地在海城外國語大學讀書認識了幕紅鯉，他對幕紅鯉一見鐘情，每時每刻都關注著心上人幕紅鯉。在老師上英語課的時候趙甲地和幕紅鯉都對提問同事做出了回答，而趙甲地卻沒有說出來而是寫在了記事本上。當幕紅鯉答出來后趙甲地很意外，沒想到幕紅鯉竟然也會答對。之后老師就點名叫趙甲地給解釋一下剛才的問題，沒想到趙甲地起身卻告訴老師自己不會口語嗎，這叫老師對趙甲地很失望，覺得趙甲地就是個不學無術的紈绔子弟，希望趙甲地不要去打擾其他人的學習叫他最好離開他們的課堂。但是趙甲地卻告訴老師自己去上課就是想要看一下幕紅鯉在學什么，雖然趙甲地不會口語，但是他卻能夠在黑板上寫出解釋，于是趙甲地就上講臺將剛才的問題用英語文字準確的寫了出來，這叫現場的學生都很吃驚，沒想到趙甲地竟然寫的如此準確。回答完問題后趙甲地就收拾書包離開了教室，這叫很多學生都覺得趙甲地太有個性了。下課后幕紅鯉主動去找了趙甲地，但是趙甲地很有些生氣的樣子不搭理幕紅鯉，就在他們誰都不說話的時候幕紅鯉突然間肚子疼，這叫趙甲地很擔心，背著幕紅鯉就前往醫務室檢查病情。路上幕紅鯉對趙甲地的行為很暖心，臉上顯現出了一絲感動。經過醫生檢查后幕紅鯉沒事，于是趙甲地告別

張儀命家臣給看守侍衛做的夜宵裡放了mi藥，迷倒 了侍衛去了楚國 。張儀被押入大牢，陳軫找子蘭出手相救。大將屈丐遞戰書給楚王勸諫楚王不要殺張儀，與秦合好。屈原帶人入獄要殺張儀幸得子蘭及時趕到，張儀揀了一命。陳軫送張儀，張儀感激陳軫所作希望陳軫不要助楚，陳軫感嘆楚國都是奸臣愿以馀生助楚。項紋全家死于秦楚之戰，項紋悲痛，羋八子要放項紋歸楚，項紋不肯。項紋想殺嬴駟為親人報仇，被發現，項紋自盡。

蘇秦游說五國合五國之力攻秦，五國欣然同意，而這時的蘇秦又將主意打到了趙國奉陽君李兌身上，李兌開始不為所動，但見蘇秦拿來幾十箱的金銀又要抬走，他忙將蘇秦留下問明蘇秦到底所求為何，蘇秦直言五國攻秦之日還要再攻宋國，只要李兌可以說服趙王不插手此事便可，但李兌卻并不完全相信蘇秦所言，并直言要陶邑此地方可助他，蘇秦隨后將李兌的要求帶給齊王，齊王卻不想將陶邑給李兌，但蘇秦勸齊王可先答應下來，至于之后給與不給可再看情況而定，齊王心動，卻要求五國聯軍之統帥必須由蘇秦擔任，五國聯軍至此聯合成功。同時遠在咸陽的嬴稷也得知了五國合縱攻秦之事，并且得知蘇秦此時已在離函谷關不遠的滎陽，當即決定親往函谷關欲與蘇秦會面。而在聯軍之內的蘇秦情況也并不樂觀，燕國士兵對他頗有怨言覺得他背主背國，他雖殺了其中一名燕國將領，但悠悠眾口又豈是如此容易被堵住？不僅如此，李兌也對他咄咄相逼，要他兌現之前答應的陶邑之地，蘇秦雖想先安撫李兌拖延幾日再說，卻不想李兌根本不吃這套，直言若不交出陶邑便將趙兵撤出聯軍，何時交出陶邑何時趙兵才會再來，蘇秦煩惱不已，而秦王派出的探子也順利將嬴稷要求會面的信息帶給了蘇秦，看著當初狐太子妃的絕筆信，蘇

嬴駟鋪張宴請齊國使臣，席上張儀告訴齊使，魏國守軍東調，西境無守軍，需要小心提防魏國。犀首不滿魏嗣調動守軍來為老魏王修陵與魏嗣爭吵，魏嗣憤怒但還是妥協調回守兵。犀首會見屈原尋求幫助，屈原引犀首入廷面見楚王，犀首說服楚王加入合縱以伐秦。五國攻秦的壓力讓秦駟一愁莫展，張儀又稱病不上朝，嬴疾見王上如此無奈，便拉嬴駟去見張儀，以解心扉。張儀分析當下秦國形勢堅持和列國拼死一戰，秦國方能存國，并欲親自上陣替秦國解圍。韓王與 安成 君博弈勝， 安成 君資助韓國千金。太子奐反對韓國出兵 …

很快火車就到了海城，商豹一個人下車去了自己的目的地，而趙甲地和商雀兩個人也要去爸爸安排好的地方，就在他們剛下車趙鑫就安排人去接他們，但是趙甲地卻叫人家自己回去，他和商雀兩個人會自己到達目的地，這叫司機覺得趙甲地很有趣。趙甲地和商雀到了學校找到了自己的宿舍床位，沒一會很多室友也都到了，幾個人都很熱情，晚上就一起購買了火鍋一起邊吃邊聊。沒想到他們吃火鍋被學校知道了，將他們的電磁爐給沒收了，還通報了全校。上課的時候老師發現了他們班級的人數不對勁，點名后趙甲地竟然沒有去，這叫老師很生氣，幾個是有回去后就將事情告訴了趙甲地，但是趙甲地卻覺得英語課沒興趣，就像是催眠曲一樣無聊還犯困，就在這時被教導處老師給叫去了。教導處的老師將趙甲地狠狠地批評了一頓，上學后第一堂課就曠課。就在這時校長也進去了，得知趙甲地其他科成績都是第一名，就是英語不行，于是校長給趙甲地好好的講了一下大道理。他們學校也經常出一些偏科的學生，但是后來很多偏科的學生都將自己不擅長的學科給變成了擅長的學科，希望趙甲地也一樣能夠成為他們那樣的人才。陳紅雄去醫院看望躺在醫院多年的老媽，她自從被車撞了就一直處于昏迷轉態，這叫陳紅雄覺得老媽簡直