齊東草給趙甲地準備了美食招待他，在趙甲地心里一直將齊東草當成自己的親姐姐看待，希望齊東草能夠接手他們家的企業而趙甲地卻不想管那些事，這叫齊東草覺得趙甲地對她太放心了，當初她可是被收養去的趙鑫家，那時候他們耐吉雖然小但是也都記事了，對之前的很多事情沒有忘記。趙甲地回去宿舍后是有看到是有都在議論大明星陳皇妃拍戲摔斷腿的事情，大家議論新聞里謠傳的陳皇妃和趙鑫有一腿的事情被趙甲地也聽到了，只是大家不知道趙鑫就是趙甲地的父親，當趙甲地聽到納西額議論后心情很復雜，對父親的影響就更加的反感了。齊東草知道了趙甲地有了心上人，她對那件事沒有太在意，就擔心遠在英國的王后會傷心，只要到時候她不出聲就萬事大吉了。趙甲地去應聘，招生的人直接問他們的數學成績，沒想到只有趙甲地滿分，很多人都被直接淘汰了，只留下趙甲地完成面試正式被錄取了。趙甲地回去后接到了幕紅鯉的電話，就在他們聊得高興的時候幕紅鯉媽媽過去了，這叫幕紅鯉有些不知道該說些什么了，趙甲地也聽到了她媽媽的聲音便拾趣的叫幕紅鯉掛掉電話了。幕紅鯉媽媽告訴幕紅鯉自己也很喜歡趙甲地，只是現在的社會很現實，就憑趙甲地去創業來獲得想要的生活沒指望，叫幕紅鯉要知道生活的

羋八子得到消息去找羋琰，不料撞到嬴壯捉拿義渠王。羋八子被打入死牢，嬴稷來替母求情嬴駟不理，嬴稷頂撞嬴駟，嬴駟發病，嬴稷撞鼎昏迷。嬴駟看望羋八子，羋八子承認自己做事莽撞但見嬴駟毫無體諒之意便大罵嬴氏宗親，羋八子失態嬴駟痛心。軍營中魏冉知道羋八子入獄，魏冉疑心是嬴蕩所為。張儀替羋八子求情，嬴駟病情反復無常，為保住羋八子性命，張儀提議讓羋八子和嬴稷質燕，嬴駟同意。

嬴稷寫信讓人交于西周公，相約西周公會面。并直言他欲讓周天子禪位于他，若不同意，便打算奪位。西周公大驚失色，但嬴稷根本不理公西周公，只自顧自的講明，天子之位他志在必奪，且絲毫不介意后人評說。見嬴稷如此決意，西周公慌忙下跪求饒。此時，嬴稷又承諾他上位后，本屬西周公的三十六城仍歸西周公所有。威逼利誘之下，西周公同意說服周天子禪位。當他帶著嬴稷趕到周王畿時，還不等嬴稷見到周天子，周天子便因年事已高而駕崩。自此，嬴稷自封為天子。公元前256年，秦滅西周。當六國正按原定計劃商議如何伐秦之時，嬴稷突然出現。此時見到嬴稷，幾人皆很詫異，并痛斥嬴稷手段殘忍，秦國乃虎狼之國，必欲伐之。嬴稷不服，歷數幾國此前種種所為，言明成王敗寇，自乃天道，何須多言其它？不僅如此，嬴稷更言明，如今周天子駕崩，他已自立為天子，讓六國皆臣服于他。六國國主自然不肯，嬴稷當場表明，就以汾城一戰來定天下。若汾城一戰秦國勝，則六國皆要臣服于秦國，若秦國敗，則退回函谷關，永不出關，且割地并賠償六國之損失。六國國主以為合六國之兵力，自然能與秦抗橫，便欣然同意。目的達成的嬴稷拂袖而去，來到當初嬴蕩舉鼎的九鼎廣場，看著大氣恢弘的九鼎，嬴稷志在

迅速趕往函谷關的魏冉與白起等人商量對策，白起言明由于兵力的懸殊，速戰速決顯然不可能，但打持久戰對于秦國來說卻也是大為不利，長此以往，沒有參與進來的幾國怕是也會蠢蠢欲動，眼看二法均不可行，魏冉提議由白起率兵再撐幾日，而他則趕往大梁去見魏王，意圖和談，讓聯軍主動撤兵以解大秦之危。魏冉按計劃來到大梁，魏王見是魏冉好一頓冷嘲熱諷，但魏冉卻不為所動，很快便有內臣稟報魏王秦國起兵欲攻打魏國，魏王這時才正色看向魏冉知他不是莽撞前來，而是早有后手，但魏冉卻告之，秦國不僅要打魏國同時也會出兵攻打韓國，是戰是和全看魏王的意思，魏王聞之色變，但始終覺得他們已入函谷關應該更有話語主動權，故要求需與韓王商議，請魏冉回去等消息，但魏冉不以為意直言在此等侯便可，果不其然，韓王在收到秦欲攻韓而魏冉去大梁的消息后，馬上也趕到了大梁，魏冉又對二人言明函谷關對二人而言只是一道關口，丟失對于大局并無影響，但秦王已打算出兵五十萬攻打韓、魏兩國的都城，孰重孰輕，應該不難選擇，而如果二國同意撤兵，秦國可將武遂歸韓，風靈歸魏，二王聞之心動。另外一邊正率兵攻打宋國的蘇秦卻接到齊王密報令他馬上撤兵，否則以叛國論處，蘇秦無奈但也知此次是非

很快火車就到了海城，商豹一個人下車去了自己的目的地，而趙甲地和商雀兩個人也要去爸爸安排好的地方，就在他們剛下車趙鑫就安排人去接他們，但是趙甲地卻叫人家自己回去，他和商雀兩個人會自己到達目的地，這叫司機覺得趙甲地很有趣。趙甲地和商雀到了學校找到了自己的宿舍床位，沒一會很多室友也都到了，幾個人都很熱情，晚上就一起購買了火鍋一起邊吃邊聊。沒想到他們吃火鍋被學校知道了，將他們的電磁爐給沒收了，還通報了全校。上課的時候老師發現了他們班級的人數不對勁，點名后趙甲地竟然沒有去，這叫老師很生氣，幾個是有回去后就將事情告訴了趙甲地，但是趙甲地卻覺得英語課沒興趣，就像是催眠曲一樣無聊還犯困，就在這時被教導處老師給叫去了。教導處的老師將趙甲地狠狠地批評了一頓，上學后第一堂課就曠課。就在這時校長也進去了，得知趙甲地其他科成績都是第一名，就是英語不行，于是校長給趙甲地好好的講了一下大道理。他們學校也經常出一些偏科的學生，但是后來很多偏科的學生都將自己不擅長的學科給變成了擅長的學科，希望趙甲地也一樣能夠成為他們那樣的人才。陳紅雄去醫院看望躺在醫院多年的老媽，她自從被車撞了就一直處于昏迷轉態，這叫陳紅雄覺得老媽簡直